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從個體角度審視職業(yè)生涯三階段

2013-08-26 14:41 點(diǎn)擊:

核心提示:從個體角度來看職業(yè)生涯,會發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象。個人的職業(yè)生涯規(guī)劃就如同一個夢想,我們構(gòu)想了自己的未來,雖然我們也設(shè)計(jì)了攀向未來的階梯(階段目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟),但我們?nèi)詿o法確定,沿著這條階梯,我們是否能夠到達(dá)夢想的頂點(diǎn)。

從個體角度來看職業(yè)生涯,會發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象。個人的職業(yè)生涯規(guī)劃就如同一個夢想,我們構(gòu)想了自己的未來,雖然我們也設(shè)計(jì)了攀向未來的階梯(階段目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟),但我們?nèi)詿o法確定,沿著這條階梯,我們是否能夠到達(dá)夢想的頂點(diǎn)。

事實(shí)上,人生所包含的內(nèi)容太多,從時間上看職業(yè)生涯只是其中很小的一部分。然而,這一部分卻影響著人的生活質(zhì)量、社會地位、生涯圈等各方面因素。所以職業(yè)生涯對個人的影響還是非常重要的。

如同人的心理、生理發(fā)展,每個人的職業(yè)生涯也都包括早、中、晚時期,按照一般的認(rèn)識,如果用年齡表示,職業(yè)生涯的初期是指20-35歲期間,中期是指35-50歲期間,后期是指50歲后。當(dāng)然這樣的年齡劃分不盡科學(xué),所以結(jié)合孔子“三十而立、四十不惑、五十知天命”的說話來看,職業(yè)生涯的時期劃分更多的是一種人生體驗(yàn)的改變。在職業(yè)生涯的每個時期,個人職業(yè)生涯發(fā)展的重點(diǎn)不同。初期重在積累和選擇、中期重在定位和成果、后期重在持續(xù)與穩(wěn)定。

職業(yè)生涯的早期階段,個人主要完成兩件事情:在組織中尋找位置、迎接挑戰(zhàn)取得個人成就。

個人一生都生活在各類組織之中,然而真正對個人職業(yè)生涯產(chǎn)生影響的組織,是個人通過參與組織活動能夠獲得收入、尊重的那部分。所以,一般將人從學(xué)校步入社會的時期作為職業(yè)生涯的起點(diǎn)。在步入組織開始職業(yè)生涯之前,人或多或少會對未來職業(yè)生涯有一定的期望。如從事什么樣的職業(yè)、取得什么樣的成就等等。由于對新組織環(huán)境的認(rèn)識不足(這是客觀情況造成的),人在開始職業(yè)生涯時,都會有一個迷失階段,也就是需要對自身重新定位,對組織和社會重新認(rèn)識。這個過程與人是否從事心儀職業(yè)、是否進(jìn)入了心儀的公司、擁有多少財(cái)富沒什么關(guān)系。從迷失到面對現(xiàn)實(shí),再經(jīng)過改變期望,最終適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是一般人的經(jīng)歷過程。

人一旦能夠適應(yīng)現(xiàn)實(shí),很快會過渡到迎接挑戰(zhàn)取得個人成就階段。這個過程有四個工作:制定現(xiàn)實(shí)目標(biāo)、了解績效與責(zé)任、探索前進(jìn)之路、獲得保護(hù)。目標(biāo)的制定是對個人職業(yè)生涯的重新審視,也是人對環(huán)境的重新認(rèn)識;了解績效與責(zé)任則是將自我認(rèn)識與環(huán)境內(nèi)容相結(jié)合,“能力越強(qiáng)、責(zé)任越大”;探索則是職業(yè)生涯早期的一個顯著特點(diǎn),探索是個過程,也是一種工作方法,多嘗試多體會;獲得保護(hù)是職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證。

職業(yè)生涯中期階段,個人的主要任務(wù)是:鞏固成就、圍繞職業(yè)錨尋找發(fā)展機(jī)會,人生的頓悟。

所謂人生頓悟就是接受職業(yè)中期的心理轉(zhuǎn)變,這是進(jìn)入中期的一個標(biāo)志性變化,也是人最難以轉(zhuǎn)變的一個環(huán)節(jié)。一方面,這個階段個人仍自認(rèn)有能力接受挑戰(zhàn);另一方面,受家庭等因素的影響,人又不得不考慮是否要接受目前的位置,以穩(wěn)妥而不是激進(jìn)作為工作標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)生涯中期,首要任務(wù)是從知識、能力和職務(wù)地位上鞏固現(xiàn)有成就,然后圍繞職業(yè)錨尋找發(fā)展機(jī)會,絕大部分的表現(xiàn)形式是改換工作。當(dāng)然此時改換工作的風(fēng)險要比職業(yè)生涯早期大得多,但回報也更加豐厚。

職業(yè)生涯晚期,個人要學(xué)會面對職業(yè)生涯的退出,做好心態(tài)調(diào)整,培養(yǎng)年輕人。

縱觀職業(yè)生涯的不同時期,心理狀態(tài)的調(diào)整尤為重要。但職業(yè)生涯的時期跨度和年齡并不是絕對的,做好心態(tài)的調(diào)整,人可以改變職業(yè)生涯不同階段的時間跨度和狀態(tài)。

從個人角度審視職業(yè)生涯,我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)生涯只是生活的一部分,人并不因職業(yè)生涯而生,也不隨職業(yè)生涯而終。職業(yè)生涯的成功與失敗與個人一生的成功、失敗也不存在必然的聯(lián)系。所以,如果能夠站在生活的角度來審視,職業(yè)生涯的重點(diǎn)還是體驗(yàn)而不是結(jié)果。

Tags:職業(yè)生涯 三階段

責(zé)任編輯:露兒

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